内蒙古教师副高职称评定条件

1、中小学副高级职称中又分为3个档次，每个学校的每个档次都有明确的名额划分。只有当5档有名额空缺时，符合条件的6档老师才可以晋升5档。最少6档聘期要满3年，其他按照积分累计，分数最高的入选。

2、内蒙古中小学教师基层职称晋级条件主要包括基本条件和业绩条件。基本条件： 专业对口：确保教师所教学科与所学专业相符，这是晋级的基础要求。 课时量饱满：要求教师能够承担并完成规定教学任务，确保教学质量与学生受益。

3、另一方面，教师还需要在市级以上规划课题方面取得显著成绩。这包括结题证书和获奖证书，通常市级一等奖或省级二等奖的规划课题一个就足够了。这样的成就不仅体现了教师的科研能力，也证明了其在教育研究领域的贡献。

4、内蒙古特级教师评选条件主要包括以下几点：政治与师德要求：坚持党的基本路线：必须坚定地拥护和执行党的基本路线，热爱社会主义祖国。忠诚教育事业：忠诚于人民的教育事业，拥护并执行教育方针，模范履行教师职责。树立良好师德师风：将教书与育人相结合，树立良好的师德师风。

内蒙古科技大学包头医学院师资队伍

1、包头医学院基本信息介绍 学校简介 包头医学院一般指内蒙古科技大学包头医学院，作为新中国在少数民族地区较早建立的普通高等医学院校之一，学校创办于1958年，现已发展成为一所有特色有影响的区属高等院校。

2、内蒙古科技大学包头医学院是一所很好的医学类高校，无论从学校环境、学院开设、学科建设等情况表现的都很好。学校环境。学校坐落于内蒙古自治区包头市，现有东河、青山两个校区，占地面积70余万平方米，建筑面积276万平方米。学院开设。

3、内蒙古科技大学包头医学院在内蒙古乃至整个民族地区都是一所很不错的医学院。以下是对该学院的具体评价：学术实力强：该学院自1986年起便获得了硕士学位授权，近年来极有可能获得博士点资格，成为内蒙古自治区内最早拥有医学类博士点的高校之一。学院的实力和内蒙古医科大学相比并不逊色。

4、内蒙古科技大学包头医学院在省属医学院校中其实是一所不错的学院，并没有像外界传言那样差。实际上，包头医学院与内蒙古医科大学在学术水平和学科建设方面相差不大。两所学校都是在上世纪八十年代中期获得了硕士学位授权，一级学科和二级学科硕士点的数量也相差无几。

5、拥有国家临床教学培训示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心等多个国家级教学平台。内蒙古科技大学包头医学院排名第2。该校成立于1958年，师资力量雄厚。现有教职工922人，专任教师中博士、硕士占比达877%。教师队伍中有众多享受国务院特殊津贴专家、国家百千万人才工程入选者等高层次人才。

内蒙古的师范大学有哪些

1、内蒙古师范大学：所在地：呼和浩特市层次：本科备注：公办，自治区重点大学，具有鲜明的教师教育和民族教育特色，是综合性师范大学。集宁师范学院：所在地：乌兰察布市层次：本科备注：公办。内蒙古民族幼儿师范高等专科学校：所在地：鄂尔多斯市层次：专科备注：公办。以上即为内蒙古地区的师范类大学名单及简要介绍。

2、内蒙古的师范大学主要有以下三所：内蒙古师范大学：位于内蒙古呼和浩特。是新中国成立后在边疆少数民族地区最早建立的综合性师范大学。为自治区重点大学，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划。是自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地。

3、呼伦贝尔学院：位于呼伦贝尔市，该校也是内蒙古地区的一所重要师范大学。致力于培养具有创新精神和实际应用能力的教育人才，为地方及国家的教育事业发展做出了积极贡献。集宁师范学院：位于乌兰察布市集宁区，虽然规模相对较小，但也以培养优秀师范人才为己任，为当地教育事业提供了有力的支持。

4、内蒙古地区的师范大学主要有两所：内蒙古师范大学：是内蒙古自治区重点大学之一。拥有深厚的师范教育底蕴，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质教师和其他专业人才。在教育教学、科学研究、社会服务等方面均取得了显著成绩。赤峰学院：是一所办学历史较长的师范院校。

侯蕊芳成就及荣誉

侯蕊芳的成就及荣誉主要包括以下几点：教育领域荣誉：1994年被包头市教育局授予“直属系统教学能手”荣誉。1997年被评为包头市第三届中小学学科带头人，并持续担任包头市地理学科带头人的评委。2005年荣获包头市首届名师的称号。地理教学比赛获奖：1997年在内蒙古自治区首届中学地理基本功大赛中荣获一等奖。

年：所带的高三毕业班高考文综成绩名列全市第一。长期表现：即使在包一中生源质量不断下滑的情况下，侯蕊芳所带毕业班的高考成绩也始终保持前三名。综上所述，侯蕊芳在教学工作中表现出了高度的责任心、创新精神以及卓越的成就。

康耀文、侯蕊芳、马丽、杨婕、董翠红、师桂芳、孙云丽等教师也获得了包头市名师的荣誉。

优秀教师及荣誉：自治区级学科带头人：包括侯蕊芳、孙云丽等。自治区教学能手：包括侯蕊芳、曹俊清、高岚、王俊霞等。包头市名师：包括郝振生、康耀文、侯蕊芳、马丽、杨婕、董翠红、师桂芳、孙云丽等。包头市级学科带头人：共28人，如郝振生、侯蕊芳、王俊霞、宫显庭、鲁健等。

行政领导班子包括王学东的校长职位，张孝荣的书记职位，杨婕的副校长职位，郝振生的名誉副校长职位，任向宇的办公室主任职位，以及刘宇杰的工会主席职位。学校处室方面，办公室主任由任向宇担任，冯立平为副主任。教务处主任为滕心义，侯蕊芳和赵忠民为副主任。教研室主任由葛振中担任，张宏海为副主任。

年，侯蕊芳凭借在教育领域的出色表现，被包头市教育局授予“直属系统教学能手”的荣誉。1997年，她被评为包头市第三届中小学学科带头人，并持续担任包头市地理学科带头人的评委。在同年举办的内蒙古自治区首届中学地理基本功大赛中，侯蕊芳荣获一等奖，展示了其在地理教学方面的深厚底蕴。

呼市二中有哪些十佳教师?

进入呼和浩特二中，你将度过三年充实而快乐的时光。在这里，你会遇到优秀的教师，他们不仅具备扎实的专业知识，还能够给予你指导和帮助。同时，学校还会通过各种活动和课程，帮助你在学习之余发展兴趣爱好，拓宽视野。高一阶段，由于学校需要培养更多的新生适应学习生活，因此年轻教师会承担更多教学任务。

首先，从教学楼的角度来看，呼市二中的教学楼设计合理，教室宽敞明亮，每个教室都配备了多媒体教学设备，如投影仪、电脑等，为教师的教学提供了便利。同时，教室内还设有空调和暖气，确保了学生在任何季节都能在一个舒适的环境下学习。其次，实验室设施也是呼市二中的一个亮点。

在教师队伍中，特级教师、高级教师和各类优秀教师的比例凸显了学校的教育实力。学校拥有3名特级教师，103名高级教师，以及1名全国优秀教师和1名全国教育系统先进工作者，自治区级优秀教师和教学能手的数目也不容小觑，其中自治区级学科带头人更是达到了10名。这些成就彰显了教师团队的专业素养和教育影响力。

奋斗班的特殊性 非传统意义上的普通班：奋斗班是呼市二中对外招生的一种特殊班级形式，不同于学校内部的传统普通班。名办性质：该班级具有名办性质，挂着呼市二中的牌子，但可能在管理、教学等方面与普通班存在差异。

我是呼市二中的学生，可以自豪地说，在内蒙古，二中是首屈一指的学校。至于升学率，如果你是通过选拔进入这所学校，那么考取一本院校是没有问题的。老师们的素质也相当高，尽管不能说是每个老师都达到了顶尖水平，但可以肯定的是，他们都是极其认真负责的。

经过数十年的发展，如今的呼市二中已经壮大为一所高中学校，拥有45个高中班级，学生人数超过2700人，教职工超过220人。学校占地面积广阔，教学和办公用房总面积达到21268平方米，教学设施齐全且现代化。呼市二中不仅注重硬件设施的建设，还在软件方面下了不少功夫。

齐木德道尔吉获奖及荣誉称号

合并上述史料，更为可信的解释当是女真字的最初参照应为契丹字中最接近汉字的大字；考虑到后来熙宗又另创文字与之并行国内，因而女真大小字的蓝本或许分别为契丹大小字。这方面的详细研究见于20世纪中叶日人山路广明和国人金光平的有关论著。与契丹字类似，女真大字为线性排列书写的单体字；女真小字大多则为合体，且其中的字素似乎更多直接采自大字。

曾在内蒙古大学蒙古史研究所师从蒙古史学家亦邻真教授、周清澍教授学习硕士研究生课程，后师从导师亦邻真教授攻读博士研究生课程，1997年博士研究生毕业，获历史学博士学位。1986年1月至1987年3月，赴日本东京外国语大学进修，师从蒙古语言学家小泽重男教授学习古典蒙古语等课程。

现任蒙古学研究中心主任、内蒙古大学副校长、内蒙古大学民族学与社会学学院院长，教授 、博士生导师。1975年内蒙古大学蒙古语言文学专业毕业，1975/10-1978/9，内蒙古大学校长办公室秘书，1981内蒙古大学蒙古史研究所硕士研究生毕业，1989获德国波恩大学哲学博士学位。

齐木德道尔吉的学术贡献主要集中在女真文化和蒙古学领域。他的论文发表在多个学术期刊上，涉及女真文字研究、历史文献校勘、文化交流以及历史人物分析等。以下是他的部分代表作：在1979年的内蒙古大学学报中，他发表了关于女真文字史料的摘抄，与穆鸿利、道尔吉和希格合著。

齐木德道尔吉的主要论著包括专著：《女真译语研究》，1983年，发表于内蒙古大学学报；以及多部作品，1998-2007年，涵盖蒙古及其他出版社的出版物。